星期一來上學(xué)的時候,鮑婉茹小朋友立馬跟我分享了一件事:“老師,我換牙了!”我一看,鮑婉茹下面的牙齒果然沒有了。鮑婉茹小朋友的分享,引發(fā)了孩子們的關(guān)注和興趣,其他小朋友聽見了,也紛紛跑過來跟我說:“老師,我也換牙了。”
“我怎么還沒換牙呢?”看到這么多的小朋友紛紛出示了自己換牙的痕跡,童童沮喪的說。
“我也還沒換牙呢。”也有一些小朋友這樣說。
為什么有些小朋友換了牙齒,還有一部分小朋友卻一個牙齒也還沒掉呢?換牙到底是一種什么樣的感覺呢?為什么每個人的感覺都不一樣呢?由此,我們展開了激烈的討論。
分析
大班的幼兒正處于換牙的年齡階段,他們對換牙充滿著好奇、害怕、期盼以及無數(shù)的疑惑,牙齒為什么會掉下來?怎么保護(hù)牙齒?
《指南》中指出,要充分尊重和保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、敢于探究和嘗試、不怕困難的良好學(xué)習(xí)品質(zhì),于是,我在發(fā)現(xiàn)幼兒們對于牙齒的興趣后,選擇以“換牙”的故事為切入點(diǎn),展開了本次的主題活動。
為什么有的小朋友已經(jīng)在換牙,有的小朋友還沒有?回到家里,小朋友們和爸爸媽媽一起,通過調(diào)查表,看一看、數(shù)一數(shù)自己的牙齒,有沒有掉牙、蛀牙,以及自己還有幾顆牙齒。通過鏡子,觀察自己的牙齒,然后把它畫下來。
畫一畫
小朋友們照著鏡子,看看自己的牙齒有什么特點(diǎn),并畫下來。
在活動的過程中,我們還知道有些小朋友已經(jīng)去補(bǔ)過牙了,補(bǔ)牙是怎么樣的呢?
黃宇樂說:“我去醫(yī)院補(bǔ)過牙,補(bǔ)牙的時候醫(yī)生會用一個電鉆把牙齒挖空,然后把一種東西放到牙齒里面。”
陳秋桐說:“補(bǔ)牙的時候還要漱口呢。”
為什么要去補(bǔ)牙呢?補(bǔ)過牙齒的小朋友一致說:因?yàn)槲覀冇兄?!吃糖吃得太多啦?br />
繪本故事《牙齒大街的新鮮事》:
我們發(fā)現(xiàn),原來有這么多的小朋友有蛀牙,蛀牙是怎么來的?于是,我們閱讀了《牙齒大街的新鮮事》的故事。通過繪本故事,孩子們知道了,有蛀牙是因?yàn)槌粤颂嗟奶?、可樂、可可、巧克力,還不刷牙。
一般情況下,不管是兒童齲齒還是成人齲齒,主要都是細(xì)菌、時間、宿主等因素導(dǎo)致的。對于兒童齲齒,正常都是孩子兒童吃甜食比較多導(dǎo)致的,糖和一些精細(xì)的食物的分解物在牙齒上面,從而導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)酸,引起無機(jī)物的脫礦和有機(jī)物的分解,慢慢就會形成齲齒。建議一定要及時治療,并要少吃甜食。
怎樣保護(hù)牙齒
老師:那我們怎么才能保護(hù)我們的牙齒呢?
劉嘉祺:不吃黏的東西,要不然會粘住牙齒的。
鮑婉茹:不吃甜的東西。
李奕菲:不吃膨化食品。
田樂知:不要總是舔牙齒。
黃玥妍:少吃零食。
龍芯雅:一定要每天刷牙,早晚都要刷牙。
習(xí)李韜:吃完東西要記得漱口。
通過討論,我們知道了少吃零食,多刷牙、漱口等方式來保護(hù)我們的牙齒,那正確刷牙的方式是什么樣的呀?讓我們學(xué)一學(xué)吧!
牙刷火車
小牙刷 手中拿
張開我的大嘴巴
牙刷火車出發(fā)啦
戚嚓戚嚓嗚
上刷刷 下刷刷
左刷刷來右刷刷
牙刷火車嘴里跑
戚嚓戚嚓嗚
刷完牙 笑哈哈
露出牙齒白花花